Viajamos cuatro horas por ríos que cambian de nombre con el ruido del motor de la lancha colectiva ronroneando feroz. La proa abría las aguas marrones y dulzonas del Paraná y llegamos por canales y arroyos hasta la escuela 31 Manzano de la Barca. Compartimos el viaje con poetas apasionadas, Marisa Negri, Amalia Boselli, Lorena Caceffo y cuando bajamos en el muelle de la escuela todo fue alegría. Nos esperaban las maestras y los chicos con el regalo del entusiasmo, l
as caras resplandecientes, el perfume isleño, la alegría del encuentro. Entre poesías susurradas, pizzas y manzanas, rimas, las sombras mágicas que proyectó Amalia y las historias de kamishibai las horas pasaron volando. Había que volver al continente, con pena dejamos la isla verde, los pájaros, los niños, las sonrisas.
Deseo retener la gracia y la belleza de este viernes de septiembre.
Grandes dilemas pueden quedar resueltos gracias a una buena biblioteca. Hoy por la tarde nos debatíamos sobre cuál era la mejor forma de comer un pato y afortunadamente J. M. Barrie nos sacó de dudas. En 
Inspirados por la lectura de Monstruos por el borde del mundo, de 
Leímos un par de cuentos del magnífico Saki, entre ellos El contador de cuentos y El cuarto de lo cachivaches y hablamos de los buenos y los malos, de los villanos no tan villanos y de los buenos que a veces hacen maldades. Pensando en que dentro del ser humano hay bondad y maldad nos dedicamos a la construcción de personajes contradictorios, héroes traidores, malos que se estremecen de ternura ante la presencia de un gatito, ladrones de banco de máxima seguridad preocupados ante la posibilidad de que despidan a los guardias que custodian el tesoro.
Con la lectura de Seis centímetros de vacaciones de fondo, imaginamos mapas que midiesen esa exacta medida y todo lo que pudiesen contener: jardines inundados de sonidos, heroínas que quieren conocer el mundo, ciudades con rincones secretos; la distancia comprendida entre dos casas vecinas y absolutamente todo lo que hay en el medio.
Nina, una de las tantas personas mágicas que hace funcionar la máquina de contar historias los días martes, consiguió que la máquina elaborara un principio de historia fascinante
El taller de historietas llegó a su fin y nos despedimos de Lucía Ruiz a quien le agradecemos muchísimo por haber compartido sus conocimientos. Los chicos partieron felices con sus historietas terminadas y un montón de ganas de seguir dibujando y creando nuevas. Así que, mundo del comic, prepárese que esto recién empieza.
Leímos Chingolo, de Silvina Ocampo, prestando atención a la relojería interna del relato. Después nos dedicamos a avanzar en la escritura de los cuentos iniciados la semana pasada. Vecinos misteriosos, jubilados solitarios fanáticos de la lechuga asada y una larga caída dentro de un pozo casi infinito, que nos dejó atrapados esperando su continuación.
Fragmento de un diario de Ricardo Piglia
Hay un país cerca de la luna que recorre todo el espacio. Dentro de ese país hay una pequeña ciudad donde viven las hadas, un bosque lleno de frutos, una playa con globos aerostáticos, una sabana con muchos animales y dos montañas. En este país los zorros duermen 20 años y los ratones hacen campamentos de verano arriba de las montañas, hay fuentes que cumplen tres deseos, cerditos con pelucas y juguetes con vida. 
Mapa en mano, reconocimos territorios y nombres tan sonoros como Chad, Tanzania, Guinea Ecuatorial y leímos los cuentos que Nelson Mandela consideró como los más hermosos de África. Entusiasmadas, hojeamos cartografías modernas y antiguas y vimos distintas maneras de representar el mundo. A partir de esto, como insignes cartógrafas, las chicas dibujaron a mano alzada sus propias cartografías. Monstruos, relieves de ideogramas en Kanji, países donde solo existe lo que no existe y el mundo subterráneo que se encuentra bajo las calles de París, se encuentran entre las fabulosas creaciones.
licopeno
Es un dato bien conocido por los entomólogos que los escarabajos temen el ruido de los tambores y que las luciérnagas son políglotas; sin embargo, nadie ha podido después de tantos años de estudio e investigación describir con certeza al dios de los insectos. Se sospecha que es benévolo. Entre alas, exoesqueletos, ojos y antenas, el mundo de los insectos reveló sus misterios.
Si Tomatito Loco no fuera el proveedor oficial de verduras del castillo, no habría conocido a la lustradora de inodoros, Sally Albóndigas y sin conocerla,
Ayer festejamos el cumple de Valentín con torta de chocolate y todas las chicas agazapadas en las escaleras y debajo de las mesas para sorprenderlo cuando llegara. Fue tal el alivio que sintió cuando las vio, que por un buen rato no pudo pronunciar ni una “chulada”.
Todo empezó con
leímos un capítulo, después otro y otro. Hubiéramos seguido leyendo hasta terminar el libro pero la tentación de escribir cuentos para dar miedo era grande. Cuaderno y lápiz en mano los chicos empezaron a imaginar sustos, sombras, castillos oscuros, espejos rotos, chirridos, crujidos, escaleras fatasmas, moños y demonios que atravesaban el taller asustándose entre sí. Todos se convirtieron en discípulos de Poe y tan estremecedor era el aire que se respiraba en el taller que tuvimos que acompañarnos para bajar la escalera para ir al baño
Las figuras de Hilario Estambre y Francesc
Mientras algunos chicos aprendían encuadernación japonesa para llevarse a casa su ejemplar de “ Haikus en el agua”; los que ya habían terminado, se dedicaron a pasar por escrito una serie de instrucciones que explicaran cómo llevar a cabo el proceso, e incluso inventaron críticos literarios, especializados en haikus para que echaran luz sobre su significado e importancia.
Algunas veces en el taller tenemos la suerte de tener visitas maravillosas. Hoy fue una de esas veces. Tuvimos la visita de dos ilustradoras de lujo, Mariana Ruiz Johnson y Sabina Álvarez Schürmann, que super generosas nos ayudaron a pensar y resolver las ilustraciones para el kamishibai de Hilario Estambre. Fue una mañana increíble, llena de dibujos y sonrisas. 
Con la misma minuciosidad que habían empleado para escribir haikus o diseñar dibujos en el agua, hoy los chicos se dedicaron a la laboriosa tarea de construir sus propios libros. Desde la elección de las tapas ( para las cuales utilizaron fragmentos de los suminagashi que habían realizado la semana pasada), hasta la costura japonesa que hilvanó sus páginas. Los ejemplares de “Haikus en el agua” son únicos e irrepetibles, como sus constructores. 
Frente a los retratos los artistas hicieron una descripción detallada de su obra, sobre qué tipo de papel y en qué materiales está hecho, cómo está construída la línea, etc.
Así como los haikus buscan apresar un instante único e irrepetible, el suminagashi nos permite trasladar los dibujos que genera la tinta sobre el agua,fugaces, a una humilde hoja de papel.
Después de leer algunos extractos de “El libro de las preguntas”, de Pablo Neruda, las chicas escribieron poemas en verso libre o en forma de preguntas. En una enumeración que podría haber continuado plácidamente hasta el infinito, hubo quien vislumbró un mar de palabras, conformado por palabras felices, tristes, solares, entre otras.
Esta fue la primera vez que, creemos, los chicos escucharon un relato de Clarice Lispector y esperamos que sea el inicio de una larga amistad con la fascinante escritora brasileña. El narrador de 
Mientras comíamos chocotorta nos dedicamos, al estilo Queneau a transformar el siguiente texto:Un jueves por la mañana suena el timbre en la casa de la calle Rosetti. El fantasma atraviesa el pasillo haciendo ruido con su cadenas y pregunta quién es. F. deja una carta en el buzón y se aleja. El fantasma abre el sobre y lee la carta al gato.
Los sonidos de las palabras y no su significado, constituyen lo más importante de las Jitanjáforas, nombre misterioso para designar una estructura poética en donde lo importante no es el sentido lógico sino el ritmo. Leímos varias jitánforas prestando atención a la sonoridad de las palabras y al ritmo que le imprimen a los versos.
Hoy nos adentramos en la lectura de “La ciudad mágica”, de Edith Nesbit y conocimos a Philip, que construía en el interior de una gran mansión desolada, ciudades maravillosas con los objetos que iba encontrando, tazas de la cocina, candelabros, libros antiguos. Nos fascinó el comienzo y nos quedamos con muchas ganas de seguir leyendo.
El haiku es la poesía más corta del mundo y está formada por tres versos de cinco, siete y cinco sílabas respectivamente. La esencia del haiku es simple. Nos cuenta algo acerca de la naturaleza y de una experiencia real en un momento particular. Escribir un haiku es atrapar un instante. Leímos varios haikus para entrenar el oído y nos fuimos al jardín a ver el mundo con ojos de haiku.
Leyendo poemas de María Cristina Ramos, Sylvia Plath, Melina Pogorelsky, Germán Machado y Edgardo Abel Gimenez fuimos identificando algunas de las herramientas de un poeta, rimas, comparaciones, ritmo, repetición, metáfora, imágenes sensoriales, etc. Comiendo merenguitos los chicos entraron en estado poético y se pusieron a escribir.
Jugamos con fórmulas poemarias, diferentes técnicas para construir poesías. Por ejemplo, una que dimos en llamar A lomo de un poema que consiste en construir una poesía a partir de los títulos que aparecen en los lomos de una selección de libros. Otra a partir de cosas que nunca comeremos, usaremos, compraremos, etc. O aquella que llega a nosotros desde los antiguos sumerios y que consiste en sumar : 1 lugar, 1 sonido, 1 sentimiento, 3 sustantivos, 2 adjetivos, 1 pregunta y 3 colores; todo en 5 versos.
Seguimos leyendo Los superfósforos, de Antonio Santa Ana y además de disfrutar de la historia reconocimos cómo se construye un personaje. Las chicas fueron terminando las historias y al final de la clase nos dimos una panzada de lectura en voz alta. Escuchamos la historia de una casa a través del tiempo, la de un oso panda al que le encantaba escuchar música de raperos y hasta la de un conejo malo al que los experimentos le salían mal.
sentado
en la computadora
Ayer los chicos se dedicaron a corregir los cuentos que habían comenzado la vez pasada. Después de leerlos en voz alta, estuvimos discutiendo acerca de la importancia de volver sobre nuestros relatos para poder ajustarlos cada vez más a aquello que nos habíamos propuesto narrar. Hablamos del peso de los nombres de los personajes, de los detalles que conforman un paisaje; hablamos de comienzos y de finales. Planificamos la escritura usando mapas en donde cada uno fue anotando los puntos esenciales del cuento, guías que nos permitieran avanzar entre la maleza.
A modo de epílogo de nuestro herbario, decidimos que tomara la palabra la más fiel de las compañeras de Hilario Estambre, aquella que lo sobrevivió y conoció mejor que nadie: su planta carnívora. A partir de un chancho va de ideas, dejamos que sea ella, la que nos cuente quién fue este botánico pionero entre los suyos, excéntrico, enamoradizo; los papelitos volaron con secretos conyugales y abisales, furias y alegrías, de la más humana de las plantas. Contamos con la participación especial de Lisa, fascinante como siempre y de Isa, ilustre visitante mexicana.
Más de sesenta años han pasado desde que el botánico Estambre escribió en sus diarios la bitácora de sus hallazgos. Durante años esos documentos han estado perdidos y olvidados. Según informa la Sociedad Botánica de Anundabaru, el cuaderno apareció durante un desmonte en la primavera pasada en la zona del río Kopinang y desde entonces los expertos han estado trabajando para restaurar el documento.
¿Qué pasaría si los personajes desquiciados de Fámili escapasen del libro de Ema Wolf o si La Gioconda huyera del cuadro de Da Vinci o si los objetos con los que soñamos empezasen a materializarse en nuestro cuarto? ¿El mundo quedaría chico? ¿Cómo podríamos hacer para devolverlos en caso de ser visitantes molestos?
Seguimos preguntándonos quién fue este hombre fascinante: explorador, constructor de embarcaciones insólitas, enamoradizo crónico. Por suerte han llegado hasta nosotros ciertos documentos importantísimos que nos ayudarán a esclarecerlo.
L
Ilustración Einar Turkowski 
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